Majistra Eric Adams te fè tès depistaj disleksi yon poto santral nan ajanda edikasyon li, souvan site pwòp defi lekti li kòm yon motivasyon pou plis tès entansif.

Li te menm sijere ke yo evalye chak elèv.

Adams, "Nou se premye vil gwosè sa a ki fè tès disleksi pou tout timoun nou yo. te di dènye novanm.

New York City te kòmanse tès depistaj pifò timoun yo pou defi lekti jis anvan Adams te pran biwo an repons a enkyetid akademik ki gen rapò ak pandemi. Adams apre sa te lanse yon pwogram ki itilize yon dezyèm seri tès depistaj pou elèv ki gen difikilte, pou idantifye si yo gen risk pou yo gen disleksi.

Men efò a rive nan yon fraksyon nan timoun atravè senk minisipalite yo jiskaprezan.

Apeprè 1,500 elèv atravè 133 lekòl yo te evalye pou risk disleksi ane pase a, dapre chif Depatman Edikasyon vil la te jwenn pa THE CITY ak Chalkbeat.

Ofisyèl yo di ke yo planifye pou yo itilize tès depistaj sa yo pi plis ane lekòl sa a, yo pwomèt pou yo elaji nan tout lekòl primè k ap sèvi klas K-5 ak 50yèm ane lekòl mwayen ak segondè.

Depistaj Dyslexia popilè ak anpil defansè, paran, ak ofisyèl eli ki genyen lontan te diskite ke twòp lektè ki gen difikilte te tonbe nan fant yo. Fè tès ki pi sevè ta ka ede idantifye elèv yo anvan yo tonbe byen lwen, yo diskite, epi anpeche paran yo oblije. fè aranjman pou pwòp evalyasyon chè yo ak titè yo ede pitit yo ratrape, yon gwo enkyetid ekite.

Idantifye elèv ki gen difikilte kapab tou ankouraje remèd li te ye, patikilyèman estriktire, ansèyman alfabetizasyon sekans ki baze sou fonik.

Men, plizyè ekspè nan alfabetizasyon te di ke tès segondè yo - ki montre elèv ki gen risk pou yo gen disleksi olye ke yo ofri yon dyagnostik espesifik - pa revele pi lwen pase sa premye seri tès yo deja montre.

Nan 1,000 timoun nan lekòl primè yo te bay evalyasyon segondè a, 95% nan yo te idantifye kòm yo te nan risk pou yo gen disleksi - sijere ke lekòl yo te deja gen yon sans klè sou ki elèv yo te gen difikilte. (Nan lekòl presegondè ak segondè, anviwon 80% elèv yo te siyale pou èd siplemantè pa tès depistaj adisyonèl yo.)

Pi enpòtan, ekspè yo te di, se asire pwofesè yo gen zouti yo bezwen yo konnen poukisa yon elèv ap lite ak entèvni.

"Pwofesè yo deja konnen ki moun ki bezwen plis èd," Adrea Truckenmiller, yon pwofesè asosye nan Michigan State University ki etidye tès depistaj alfabetizasyon, te di nan dezyèm kouch tès la. "Sa yo bezwen fè se konnen kisa pou yo anseye timoun yo jou kap vini an, e enfòmasyon sa a pa vrèman ba yo sa."

Jonah Allon, yon pòtpawòl City Hall, te defann tès depistaj segondè a, li di li se yon pati nan "apwòch ki pi konplè pou sipòte elèv disleksik nan istwa vil nou an."

Pandan ke ekspansyon inisyativ la "p ap rive lannwit lan," Allon te ekri nan yon imèl, "Majistra Adams te prezante yon plan agresif pou pote tès depistaj sa a bay tout elèv Vil Nouyòk, epi n ap egzekite plan sa a kounye a."

Ofisyèl depatman edikasyon yo te di ke yo t ap peye anpil atansyon sou lekòl ki fè pati vil la nouvo manda kourikoulòm alfabetizasyon — kòmanse ak prèske mwatye nan tout kanpis elemantè ane sa a. Yo pral gen aksè a edikatè ki resevwa fòmasyon pou fè tès depistaj la epi bay plis èd endividyèl pou rezoud pwoblèm lekti elèv yo, te di Carolyne Quintana, Chanselye adjwen ansèyman ak aprantisaj Depatman Edikasyon an.

"Nou bezwen kalite enfòmasyon ki pi vize - enfòmasyon ki pi espesifik ke yon tès depistaj segondè ba ou ke lòt moun sa yo pa fè sa," Quintana te di.

Ki moun ki te teste?

Nan reveye pandemi an, Vil Nouyòk te kòmanse estandadize tès depistaj regilye nan lekti ak matematik pou swiv dezòd nan aprantisaj elèv yo epi ede pwofesè yo entèvni.

Efò sa a te kòmanse pandan dènye ane Majistra Bill de Blasio nan fonksyon. Ane lekòl pase a, apeprè 500,000 elèv ki nan klas matènèl jiska klas 10yèm ane yo te bay evalyasyon jeneral alfabetizasyon gaye pandan tout ane a.

Pwofesè yo sipoze sèvi ak rezilta evalyasyon sa yo pou ajiste enstriksyon yo epi bay èd endividyèl. Administrasyon Adams la te ajoute yon kouch segondè nan tès depistaj pou elèv ki te fè mal nan premye seri evalyasyon yo nan anviwon 133 lekòl pilòt. (Ane pase a, lekòl yo te itilize Acadience Rapid Otomatik nonmen ak mezi òtograf nòmal pou elèv klas matènèl ak premye ane yo, ak Acadience Oral Reading Fluency pou elèv ki nan XNUMXyèm ane ak pi wo.)

An jeneral, 1,500 elèv te resevwa tès depistaj segondè nan tout lekòl sa yo, ak 1,350 yo te idantifye kòm yo ki gen risk pou yo gen disleksi. Sa se apeprè 2% nan 63,000 elèv ki enskri atravè kanpis sa yo. Pwofesè yo te resevwa fòmasyon sou administre tès depistaj yo ak sou entèprete rezilta yo, osi byen ke sou bay sipò siplemantè, ofisyèl depatman yo te di.

Dapre yon pòtpawòl Depatman Edikasyon, elèv ki te siyale tès segondè yo ta dwe resevwa kat jou pa semèn nan sesyon 30 a 45 minit nan "enstriksyon eksplisit, sistematik, ki baze sou prèv lekti" pou elèv yo jije an risk. Elèv ki pa siyale pa tès depistaj segondè yo men ki toujou ap lite ak lekti kalifye pou sesyon 30 minit twa jou pa semèn.

Nan PS 125 nan Harlem, ki te bay pwofesè yo fòmasyon entansif pou rezoud pwoblèm lekti, Direktè Yael Leopold te di lekòl la itilize yon seri evalyasyon ak obsèvasyon pou detèmine poukisa yon elèv ap lite — yon pwosesis ki pa toujou senp.

"Petèt yon timoun pa tande son kòrèkteman," li te di. "Pou yon lòt, li ta ka vizyon. Pou yon lòt, se pwosesis yo oswa lang ekspresyon yo. Mwen vle di, gen yon milyon rezon ki fè yon timoun ka lite - e konsa se la nou mete tout tèt nou ansanm."

Tipikman, lekòl la bay elèv ki bezwen èd siplemantè ak ansèyman ti gwoup nan salklas regilye yo pou apeprè kat semèn alafwa olye pou yo retire yo pou sesyon espesyal. Leopold te di ke sa anpeche timoun yo santi yo tankou yo ap chwazi yo.

"Timoun yo te santi yo toujou fè pati kominote salklas la," Leopold te di. "Yo ap tankou, 'Mwen se yon gwo lektè - mwen ap fè amelyorasyon.' E sa vrèman enpòtan pou nou."

Èske tès yo vo li?

Ekspè ki abitye ak tès depistaj segondè yo te ensiste ke yo siyal elèv yo pou risk disleksi - olye ke yo ofri yon dyagnostik plis fòmèl - epi jeneralman yo pa pi sansib pase premye tou nan tès depistaj.

Timothy Shanahan, yon pwofesè nan University of Illinois, Chicago, te di: "Nosyon sa a 'Ann teste yo ankò epi wè si yo bezwen plis' - Mwen pa sèten sa aktyèlman ap achte ou anpil," te di Timothy Shanahan, yon pwofesè nan University of Illinois, Chicago. ekri sou rechèch sou tès depistaj alfabetizasyon. "Si ou di yon timoun dislexic, sa pa di m 'ditou sa li bezwen," li te ajoute. "Se reyèlman yon seri andikap diferan tout kalite ansanm."

Screeners vil la ap itilize pou idantifye elèv ki gen risk pou yo gen disleksi idantifye gwo pwoblèm tankou defi ak òtograf oswa dekode mo ki ka predi lòt pwoblèm lekti, tankou disleksi, Shanahan te di. Men, yo pa detaye ase pou bay edikatè yo yon plan sou ki ajisteman ansèyman espesifik yo ta ka ede.

Shanahan ak lòt moun te di dezavantaj prensipal la nan tès depistaj adisyonèl la se potansyèlman pran tan lwen enstriksyon. Men, jeneralman yo te di ke li pa danjere e yo ka fè siyal pou defansè yo ak paran yo ke vil la seryezman pou adrese defisi alfabetizasyon.

Pou Naomi Peña, yon paran lidè nan lekòl leta depi lontan ki gen kat timoun ki gen disleksi, chanjman nan fason majistra a te mete lektè ki gen difikilte yo kareman nan premye jefò vil la reprezante yon gwo chanjman.

Peña te di: “Opi lontan ke mwen te nan sistèm lekòl piblik la, de ane ki sot pase yo se onètman premye fwa yo te diskite sou sa a. "Se malere ke li te pran yon moun ki gen disleksik finalman vin majistra epi yo te nan yon pozisyon nan pouvwa vle santre li, men sa a se kote nou ye."

Administrasyon an te genyen lwanj nan men anpil ekspè paske yo te konsantre sou alfabetizasyon ak mande lekòl elemantè yo kòmanse itilize kourikoulòm ke ofisyèl yo di ki pi anfòm ak rechèch sou fason timoun yo aprann li. Administrasyon an te lanse tou kèk efò ki pi piti, ki gen ladan pwogram fòmasyon pi entansif nan yon ti ponyen lekòl ak a premye lekòl distri a nan kalite li a konsantre sou elèv ki gen disleksi ak lòt andikap aprantisaj ki baze sou enprime.

Lòt tès depistaj pou disleksi popilè tou ak anpil ofisyèl eli ki konsidere mezi a kòm yon pwoblèm ekite enpòtan.

Manm Asanble Eta a, Jo Anne Simon ak Robert Carroll nan Brooklyn, yo te pwopoze vokal pou bay pi gwo sipò pou elèv ki gen disleksi e yo te aksepte efò majistra a. Yo te di ke pandan ke kantite elèv ki te teste yo ba, boul la ap deplase nan bon direksyon an.

Simon, yon ansyen avoka pou dwa moun andikape yo, di: “Sistematize nenpòt bagay nan yon sistèm lekòl pran tan, epi nan yon gwo sistèm lekòl sa pral pran anpil tan.

Carroll te di ke efò vil la gen bon entansyon, men aplikasyon totalman pwogram nan nan chak lekòl ka pran plizyè ane. Li te di ak trajectoire sa a, yon plan pi espesifik pou rive la bezwen pataje piblikman.

Adams ak Chanselye lekòl David Banks te kreye yon Gwoup Travay sou Dyslexia ki te responsab pou l pwodui yon dokiman politik sou “vizyon ak apwòch vil la pou sipòte elèv ki riske ak/oswa viv ak disleksi.” Menm si rapò a te yo pral lage nan mwa Out 2022, Ofisyèl Depatman Edikasyon pa t bay yon kopi oswa esplike reta a.

"Omwen nou ap deplase nan bon direksyon an," te di Carroll, ki moun ki te dyagnostike ak disleksi kòm yon timoun. “Nou ap pale de li. Mwen panse ke yo sensè nan eseye rezoud pwoblèm. Mwen panse ke li se ki jan nou pèfeksyone li, ki jan ou echèl li?"