Kredi foto: Depatman Edikasyon

NEW YORK – Chanselye Lekòl David C. Banks jodi a pral fè yon diskou sou vizyon li genyen pou lekòl leta Vil Nouyòk yo ak priyorite Depatman Edikasyon an. Nan sant vizyon Chanselye Banks yo genyen kat poto li yo, ki gen ladan yo re-imajine eksperyans elèv la; dekale, soutni ak restore sa ki travay; bay byennèt priyorite ak lyen li nan siksè elèv yo; epi bay fanmi yo pouvwa pou yo vin vrè patnè nou yo.

Anba a se remak Chanselye a jan yo prepare:

Bonjou! Mèsi tout moun dèske w vin jwenn mwen jodi a nan Tweed tou de an pèsòn ak nòmalman sou kouran nou an.

Yon ti kras plis pase de mwa apre mwen te vin Chanselye, mwen te panse li ta yon bon moman pou pataje ak nou tout plis detay sou vizyon mwen pou lekòl leta Vil Nouyòk yo ak sou fason nou pral reyalize vizyon sa a ansanm. Mwen vle pataje rekonesans mwen tou pou sa nou te deja akonpli nan yon trè kout peryòd de tan.

Premyèman, Majistra Adams ak mwen pa ka di w ki jan nou fyè de elèv, fanmi, pwofesè, ak anplwaye nou yo paske yo te monte devan viris Omicron an. Ansanm ak Depatman Sante Vil Nouyòk, Tès ak Trace Corps, Depatman Lapolis Vil Nouyòk, Gouvènè Kathy Hochul, Prezidan UFT Michael Mulgrew, Prezidan CSA Mark Cannizzaro, Direktè Egzekitif Konsèy Distri 37 Henry Garrido, Prezidan lokal 237 Greg Floyd. , 891 Prezidan Robert Troller, ak anpil lòt patnè, plan Stay Safe, Stay Open nou an te reyisi diminye pousantaj soti nan 16% nan kòmansman mwa janvye a pi ba pase 1% depi kòmansman fevriye a.

Li te tèlman enpòtan pou vil sa a ke nou te kenbe pòt nou louvri, paske retounen lekòl se te yon gwo etap nan direksyon pou retounen nan nòmal. Lekòl leta nou yo esansyèl nan estrikti ak ekonomi Vil Nouyòk. Fanmi nou yo depann de lekòl nou yo pou yo ka fè pwòp travay yo pandan y ap konnen pitit yo nan yon anviwonman ki bay sipò kote yo pral defye akademikman epi kenbe yo atant chak jou.

Epi rete an sekirite, rete ouvri te travay! Le 3 janvye, jou mwen te pran biwo a, to prezans nou an te 65%. Yè li te 89%.

Pandan lontan mwa yo lè pandemi an te fòse bilding lekòl nou yo fèmen, timoun nou yo te soufri. Retire woutin pou ale lekòl, rate yon ti tape nan do a nan men yon pwofesè, manje midi ak zanmi yo - tout bagay nòmal sa yo ke nou te konn pran pou yo akòde - pa gen okenn dout ki afekte yon fason negatif mantal ak fizik byen- se elèv nou yo. Se konsa, anpil nan jèn nou yo, sitou etidyan LGBTQ+ nou yo, te gendwa te nan kay kote yo pa t lib pou yo vin pwòp tèt yo, petèt menm pou yo santi yo vrèman an sekirite. Ekip nou an pral travay kole kole ak Depatman Sante ak Ijyèn Mantal ak nouvo komisyonè Dr Ashwin Vasan pou aplike estrateji inovatè, konplè pou sipòte byennèt mantal ak emosyonèl elèv yo.

Epi pandan n ap ede elèv nou yo ak anplwaye nou yo geri, n ap pouse pi devan pou retounen nan yon nouvo nòmal. Kounye a, elèv nou yo ak anplwaye nou yo tounen, plis elèv yo kapab fè konpetisyon nan PSAL, enèji nan salklas ak koulwa nou yo retounen, ak mask yo koupe nan rekreyasyon yo - ak èspere ke nan salklas yo tou nan semèn kap vini an! Ann bay yon aplodisman pou tout moun ki fè sa rive! Se pou nou klè: Covid se lwen sèlman defi lekòl nou yo ap fè fas. Lekòl nou yo te pèdi plis pase 120,000 elèv nan senk ane ki sot pase yo — yon tandans ki te kòmanse anvan pandemi an epi ki te akselere depi. Fanmi nou yo ap vote ak pye yo, e nou bezwen reponn agresif kounye a. Yon pati nan rekonstwi konfyans se onèt sou defi nou fè fas yo:

• Pa gen ase nan elèv nou yo gradye pare pou kolèj oswa yon karyè;
• Yon gwo kantite lekòl nou yo kontinye gen pwoblèm sekirite;
• Twòp nan lekòl nou yo pa bay ase rigor akademik ak opòtinite pou aprantisaj akselere;
• Epi yon kantite inakseptab nan elèv nou yo pa aprann li nan twazyèm ane; pami lòt moun

Nou dwe fè fas ak verite difisil ke yon sistèm ki depanse $38 milya dola pa ane kite an mwayèn de tyè nan elèv Nwa ak Latinx yo echwe pou yo rive nan konpetans nan Matematik ak Art Lang Angle.

Pou lekòl nou yo respekte pwomès orijinal yo pou sèvi kòm motè rèv Ameriken an pou tout elèv nou yo ak fanmi yo, n ap bezwen fè bagay yon fason diferan nan fason ki bati konfyans yon gwo etap alafwa.

Lekòl nou yo bezwen konekte elèv nou yo ak mond reyèl la ak sa ki enpòtan pou yo. Nou bezwen bay eksperyans akademik ki gen sans, ki an sekirite, ki amizan epi ki enteresan. Lekòl nou yo bezwen prepare elèv nou yo pou yo briye nan ekonomi nou an lè yo soti lekòl. E mwen vle di tout elèv, kèlkeswa lang fanmi yo pale lakay yo ak kèlkeswa bezwen espesyal yo oswa lòt sikonstans difisil yo ta ka genyen.

Chak paran vle pi bon pou pitit yo.

Men, sa pa rive pou anpil nan elèv nou yo, sitou sa ki gen koulè ki gade lekòl yo se chemen an nan pwosperite ekonomik. Se konsa, jodi a, Majistra Adams ak mwen absoliman angaje nan transfòme sistèm nou an konsa ke chak ak chak elèv nou yo gradye ak yon chemen nan yon karyè rekonpanse, sekirite ekonomik alontèm, ak ekipe yo dwe yon fòs pozitif pou chanjman.

Kijan nou pral reyalize vizyon sa a

Plis pase twa deseni nan konvèsasyon ak fanmi yo, edikatè parèy yo, ak elèv yo te fòme sa mwen rele kat poto mwen yo pou amelyore ak bati konfyans ak fanmi nou yo:

Ann kòmanse ak poto nimewo 1, ki se reimagining eksperyans elèv la.

Dènyèman, mwen te vizite Riker's Island epi mwen te angaje ak jèn gason ak jèn fi ki t ap resevwa fòmasyon OSHA epi aprann ladrès chapant, epi yo te trè konsantre, sou travay, e klèman eksite sou sa yo t ap fè. Lè mwen te mande yo sou eksperyans sot pase yo nan lekòl la, yo tout te di bagay negatif. Men, yo te angaje kounye a, pa paske yo te nan prizon men paske sa yo t ap fè a te gen sans ak enpòtan pou yo. Yo te wè yon avni pou tèt yo. Gen yon jèn gason ki leve men l epi li di: “Si m t ap fè sa lè m te lekòl, m t ap ale lekòl chak jou.”

Lè m ap pale sou re-imajine eksperyans lekòl la pou li enpòtan pou elèv nou yo epi eksite yo, se sa mwen vle di. Poukisa nou pa bay kalite eksperyans kote timoun yo pa ka tann leve nan maten pou ale lekòl?

Santral nan reimaginasyon aprantisaj nou an se yon nouvo seri angajman pou elèv yo ak fanmi yo ke n ap rele Inisyativ karyè karyè nou an. Inisyativ sa a ap kreye aprantisaj ki konekte ak karyè ak chemen pou tout elèv nou yo ede aktive pasyon yo ak sans objektif yo.

An patenarya ak edikatè, sendika, lidè gouvènman eta a, lidè kominotè ak biznis, nou vle asire ke tout elèv gradye ak yon plan solid ak kòmanse nan yon chemen nan klas mwayèn nan.

Apati sezon otòn sa a, nou pral mete baz pou rive la. Sa gen ladann modèl pilòt ki tabli nouvo chemen karyè – ki gen ladan kredi kolèj bonè, kreye enfrastrikti nan tout sistèm pou sipòte travay sa a – ki gen ladan nouvo Sant STEAM ak elaji salklas ki konsantre sou karyè yo – epi devlope pwofesè nou yo ak lidè lekòl yo pou sipòte elèv yo nan devlope pasyon yo ak plan yo. . Nou pral ede jèn yo wè tèt yo nan bon travay ak karyè yo pa t janm tande pale de yo, paske "ou pa kapab sa ou pa ka wè."

Anplis, vil Nouyòk se kapital finansye mond lan. Kòm edikatè, nou bezwen priyorite edikasyon finansye pèsonèl, pou elèv nou yo gradye finansyèman alfabetizasyon ak pouvwa pran desizyon finansye solid.

Re-imajine aprantisaj konekte tou ak objektif nou pou elèv gradye yo ki ekipe pou yo vin fòs pozitif pou chanjman nan kominote nou yo ak nan vil nou an. Kèk nan lekòl nou yo deja fè yon kokenn travay pou nouri yon gouvènman etidyan ki trè aktif ak lòt efò pou angaje elèv yo nan fason sivikal nan fason ki benefisye lekòl yo ak kominote ki antoure yo. Pa egzanp, Brooklyn Occupational Training Center, yon Lekòl Distri 75, te kontinye inove pou angaje elèv ki gen anpil bezwen aprantisaj nan yon bon kalite edikasyon sivik. Pwofesè Matt Gorin te adapte resous Bidjè Patisipatif yo pou angaje elèv yo atravè kat gwo sèk nan kafeterya a, ki pèmèt elèv vèbal ak non vèbal yo reprezante grafikman lide yo epi angaje yo nan diskisyon, deba, epi montre sipò youn pou lòt.

Travay sivik sa a tèlman enpòtan paske li esansyèl nan demokrasi nou an pou nouri sitwayen angaje yo. Gen kèk nan nou ki ka sonje ti jan renouvlab nan Montre aswè a ak Jay Leno kote li ta mache desann Hollywood Boulevard nan Los Angeles epi poze moun kesyon ki pi fondamantal sou evènman aktyèl yo oswa ki jan gouvènman an ap travay. Moun ki gen diplòm lekòl segondè ta ba li repons ki pi komik, men an menm tan li pa t komik ditou. Li pa bon pou demokrasi nou an ke anpil Ameriken pa vote oswa konnen anpil nan anyen sou gouvènman an. Lekol piblik i sipoze prodwir bann zenn ki angaze sivikman pou zot kapab partisip efektivman dan nou demokrasi.

Jodi a nou gen yon kantite eli nan odyans lan, epi nou vle chak elèv konprann sa ou fè. Mwen vle jèn yo gradye nan lekòl nou yo eksite pou patisipasyon sivik, yo pre-anrejistre pou vote, epi yo pare pou premye eleksyon yo. Li pa ase pou di timoun yo ke yo kapab lidè. Nou dwe ba yo opòtinite pou yo pratike pou yo konprann poukisa vote enpòtan ak enpak sou lavi yo.

Mwen kontan ke nou gen nouvo nou an Chèf Chemin Elèv, Jade Grieve, pou dirije travay sa a. Ou ka espere tande plis nan men ekip nou an nan mwa kap vini yo sou fason nou pral pote zetwal nò sa a nan lavi.

Pou tout timoun nou yo dwe lanse sou yon chemen kote yo angaje yo pwofondman lè yo rive nan lekòl segondè, pa gen anyen ki pi enpòtan pase sipòte yo kòmanse nan kòmansman an nan lavi yo vin lektè fò. Nou tout ki travay nan Tweed san dout rekonèt nonm ki kanpe devan lè ou rive nan maten, kèlkeswa move tan an, kenbe siy sa a. Epi li se absoliman dwa! Mesye a rele Bill, e li te yon pwofesè nan Ohio pou plis pase 20 ane.

Mèsi, Bill, pou rapèl ou chak jou pou nou tout sou enpòtans alfabetizasyon nan tout lòt bagay nou fè. Lè nou pale sou ekite ak diferans nan aprantisaj, twou vid ki genyen nan lekti se premye ak sant epi yo konekte ak defi nou fè fas ak elèv nou yo ki gen andikap ak elèv k ap aprann plizyè lang. Sa a se pi gwo pwoblèm ekite nou konfwonte e nou pral abòde li nan fason ke mwen espere ke yo pral pèmèt Bill pran retrèt nan oblije kenbe siy li.

Apwòch nou an nan ansèyman lekti a pa jwenn rezilta nou bezwen yo. Kidonk, nou pral asire nou chak elèv nou yo ap resevwa ansèyman alfabetizasyon fò, ki baze sou fonik depi nan kòmansman an. Nou pral bati tou sou zouti tès depistaj inivèsèl ki idantifye risk pou disleksi pou adapte repons ki pi efikas nan laj ki pi bonè posib. Sa pral enkli adopsyon apwòch ki pwouve yo efikas nan Windward School, yon lekòl endepandan Vil Nouyòk ki sèvi ak apwòch milti-sansoryèl pou remèd disleksi ak defi ki gen rapò. Plan nou an ap gen ladan tou sipò pwofesè yo ak fòmasyon kapasite pou yo kapab aplike estrateji efikas pou sipòte elèv ki gen disleksi.

Nou pral kreye tou yon Konsèy Konsiltatif sou Alfabetizasyon, ki pral genyen kèk nan pwofesè nou yo ki gen plis siksè pou asire n ap fè tout sa nou kapab pou tout elèv nou yo vin lektè ki kapab. Nan tout alfabetizasyon ak nan tout matyè nou yo, nou pral gen yon kourikoulòm soutni kiltirèl, ki enpòtan pou tout elèv nou yo, kote yo ka wè tèt yo reflete nan literati a. Kòm Frederick Douglass te di, "Yon fwa ou aprann li, w ap lib pou tout tan."

Nou pral ranfòse tou edikasyon timoun piti, pa sèlman nan 3-K ak Pre-K, men kòmanse nan nesans. Si nou vle elèv nou yo vin lektè ki kapab lekti, lè sa a nou dwe bay timoun piti yo alfabetizasyon ak sipò lang enpòtan depi nan kòmansman. Aprantisaj pa kòmanse nan laj 4 an. An reyalite, twa premye ane yo pa sèlman pi enpòtan pou kwasans ak devlopman timoun yo, men premye twa ane yon timoun gen yon gwo enpak sou aprantisaj yo nan lavni ak sante tout lavi yo ak byen-. ke yo te. Sa a se patikilyèman enpòtan pou paran k ap travay ki konte sou nou pou gen bon jan kalite swen ak edikasyon pou pitit yo. Plis detay k ap vini sou etap n ap pran yo, men nou rekonèt founisè CBO nou yo se yon poto enpòtan nan kominote timoun piti nan vil Nouyòk epi n ap asire yo—ak tout salklas piblik lekòl piblik yo pou timoun piti—yo jwenn sipò totalman ak ranfòse nan sèvi pi piti nou yo. timoun ak fanmi yo. Travay sa a pral fèt anba lidèchip nan Chanselye Adjwen Edikasyon Timoun Timoun Doktè Kara Ahmed.

Yon lòt eleman enpòtan nan eksperyans nan reimajine se aprantisaj vityèl. Nan mwa mas 2020, tout edikatè nou yo te vin edikatè dijital lannwit lan, kit yo te pare pou li oswa ou pa. Leson difisil yo aprann nan de ane ki sot pase yo pa ka rete dèyè pandan n ap sòti nan pandemi sa a. Aprantisaj vityèl la pou rete e li gen potansyèl pou l louvri pòt salklas nou an pou kite mond lan antre.

Se konsa, nan semèn kap vini yo, nou pral lanse yon Komite Konsiltatif Aprantisaj Dijital ki gen edikatè, administratè, fanmi, ak elèv yo pou eksplore fason nou ka pi efikasman entegre teknoloji nan eksperyans aprantisaj la. Sa pral enkli pilòt modèl kou vityèl kote elèv yo aprann nan men pwofesè ki resevwa fòmasyon ak ekipe pou bay pi bon kalite aprantisaj dijital.

Komite konsiltatif la pral eksplore tou kijan nou ka bay pwofesè nou yo fòmasyon ak resous yo bezwen pou enkòpore aprantisaj melanje nan pratik chak jou yo. Nou ap tann pou n bati sou travay nou t ap fè ak UFT sou pwoblèm enpòtan sa yo.

Ale pi devan, nou ta dwe toujou kapab bay bon jan kalite, an tan reyèl aprantisaj aleka chak fwa nou bezwen. Anplis de sa, nou ta dwe itilize sa nou te aprann de ane ki sot pase yo pou bay bon opsyon atravè vil la; kèk nan elèv nou yo prefere aprantisaj vityèl; kèk bezwen travay pandan jounen an; gen kèk ki dekouraje epi yo ta retounen lekòl si yo ta ka pran kèk klas an pèsòn ak kèk sou entènèt. Nou pral kreye opsyon sa yo pou elèv ki bezwen yo oswa ki vle yo.

Ak anrapò - nou bezwen repanse kijan elèv nou yo demontre metriz nan kontni kou. Nou bezwen reflechi pi lwen pase tès estanda pou elèv yo gen fleksibilite pou yo pwogrese atravè materyèl nan yon vitès ki adapte ak bezwen yo epi pou lekòl yo gen espas pou yo aplike ide inovatè ki pa nòmal pou ansèyman ak aprantisaj.

Se konsa, sa a se te yon sèl poto sou re-imagining aprantisaj. Pillar 2 konsantre sou dekale, soutni, ak restore sa ki mache.

Sa vle di idantifye pratik etonan yo atravè sistèm nou an epi pataje yo pou yo vin modèl lòt lekòl yo ka eseye imite. Nou gen anpil egzanp formidable pou kenbe:

University Heights High School nan South Bronx ofri yon pwogram STEM ki baze sou eksperyans, aprantisaj ki baze sou pwojè. Elèv nan lekòl la prezante eksperyans orijinal syans oswa jeni pou gradyasyon epi yo gen yon ekip robotik ki genyen prim. Lekòl la ofri yon varyete kou matematik ak syans avanse, tankou nan nivo kolèj, ak estaj ki gen rapò.

Lekòl Segondè Entènasyonal Bronx sèvi imigran ki fèk rive nan Bronx ki fèk aprann Angle. Pwogram yo fèt pou elèv yo ka gradye ak sètifikasyon CTE nan domèn tankou Jeni Konstriksyon, Konsèvasyon Istorik, ak Web Design. Li devlope tou yon pwogram Agrikilti Iben solid.

Se konsa, anba lidèchip nan Chanselye Adjwen Opòtinite Ansèyman ak Aprantisaj Carolyne Quintana, n ap bati sou ekselan lide Showcase Schools ak Learning Partners ke ansyen Chanselye Carmen Farina te lanse. Nou pral bati yon sistèm pataje konesans dènye modèl pou chak lidè ak edikatè ka jwenn pi bon pratik nan nenpòt domèn yon elèv bezwen lè yo retire telefòn yo epi chèche. Y ap jwenn zouti, videyo, ak gid kòman pou yo ka mete pratik sa yo an plas pou tout lekòl yo ka benefisye.

Efò sa a se tout pou pèmèt direktè inovatè nou yo nan lekòl ki klere —sa enkli lekòl endepandan yo— pou elaji pratik yo pi lwen pase pwòp bilding yo. An menm tan, li pral sipòte direktè lekòl yo ki gendwa gen difikilte nan ba yo aksè a apwòch pwomèt.

Nou vle bati yon kilti ki ankouraje lekòl yo pataje pi bon pratik yo. Nou vle selebre epi leve pwofesè ak lidè sa yo pou chak lekòl nan vil Nouyòk ka wè sa y ap fè. Twò souvan, nou kritike lekòl ki gen difikilte epi nou admoni yo pou yo vin pi bon, men nou pa fè ase bon travay pou montre yo kijan pou yo vin pi bon. Pou twò lontan nou te gen yon sistèm ganyan ak perdants. Lè lekòl yo pèdi, timoun yo pèdi, fanmi yo pèdi, kominote yo pèdi, epi vil nou an pèdi. Mwen vle tout moun genyen!

Se poutèt sa tou finalman ta dwe gen opòtinite pou aprantisaj akselere nan chak lekòl. Pwogram ki gen don ki gen bon jan kalite bay elèv yo opòtinite pou yo akselere aprantisaj yo epi yo briye, se sa chak paran vle pou pitit yo. Se konsa, nou pral echèl pwogram sa yo nan tout vil la.

Pilier 3 ap bay byennèt priyorite ak lyen li nan siksè elèv yo. Sa gen ladann lekòl ki an sekirite, aksè nan espas vèt, bon jan kalite nitrisyon, ak sipò konplè pou tout timoun pou yon pakèt bezwen chak elèv.

Elèv ki santi yo an sante, ki an sekirite, ki byen nouri ak ki ankouraje entelektyèlman yo pi byen konsantre epi angaje yo nan travay akademik yo. Kreye sans sa a nan byennèt pou elèv nou yo nan tèt li se mande epi li mande menm anpil swen ak efò nan men nou menm jan ansèyman matyè debaz yo. Men kèk egzanp sou sa nou pral fè pou bay byennèt priyorite:

• N ap travay ak Biwo Majistra a pou ogmante kantite Ajan Sekirite Lekòl yo, enkli yon nouvo klas SSA ki pral gradye nan semèn k ap vini yo. Kòm yon ansyen SSA mwen menm, mwen konnen ki jan SSA yo ka yon pati entegral nan yon kominote lekòl. Menm jan an tou enpòtan, nou pral angaje mesaje kredib ak konseye an kolaborasyon ak òganizasyon ki baze nan kominote a pou ede kenbe lekòl nou yo an sekirite. Elaji fòmasyon nan rezolisyon konfli ak jistis restorative se yon pati enpòtan nan sa. Men, nou bezwen tou kenbe timoun nou yo nan gwo atant konsènan konpòtman yo nan lekòl yo. Epi fè aprantisaj enteresan epi ki enpòtan poukont li amelyore fason elèv yo kondui tèt yo.
• Kolabore ak patnè ki baze nan kominote a pou sipòte sekirite lekòl, sante mantal, prezans, ak anrichisman. Avèk pèt ak doulè pandemi an te koze, nou bezwen adrese bezwen sante mantal elèv yo pandan y ap asire w ke yo ale lekòl regilyèman epi yo resevwa anrichisman adisyonèl.
• Pwolonje aprantisaj pi lwen pase kat miray salklas la pou nouri nanm timoun nou yo ak vizit nan mize, pak, ak aktivite nan gwo deyò. Yon etid resan te jwenn ke elèv ki te fè sis pwomnad sou dezan nan sant kiltirèl te montre pi gwo pwogrè akademik konpare ak yon gwoup kontwòl ki pa t 'fè vizit sa yo. Nou bezwen pran anpil avantaj de anviwonman kiltirèl rich ki antoure nou nan vil remakab nou an. Sa gen ladann tout boza: mizik, teyat, dans, penti, eskilti—tout bagay. Se konsa, ou pral wè plis pwomnad ak plis patenarya ak enstitisyon kiltirèl. Sa a tèlman enpòtan kounye a pandan n ap soti nan pandemi an - youn nan fason ki pi efikas pou ede timoun yo refè emosyonèlman ak akademikman se atravè boza. Pase tan pou pentire yon foto oswa mache nan yon pak se yon eksperyans gerizon timoun nou yo pa jwenn ase.
• Nou pral ogmante kapasite lekòl nou yo pou bay bon jan kalite pratik atensyon, ki gen ladan yoga ak meditasyon, ki fè rechèch syantifik, ki baze sou prèv, epi ki reponn kiltirèl.

Anba lidèchip nan Doktè Jawana Johnson, Chèf Kilti Lekòl, Klima ak Byennèt, travay sa a pral tounen yon pati enpòtan nan apwòch sistèm nou an pou sipòte elèv yo ak fanmi yo nan yon fason konplè.

Finalman, poto 4 ap angaje fanmi yo pou yo vin vrè patnè nou yo, ki nan tèt li se yon chemen pwisan pou bati konfyans.

Nou pral asire nou ke nou an sere kominikasyon ak fanmi nou yo, sifas ekspètiz yo pou pèmèt nou tout pi efikas edike ak sipòte timoun nou yo. Rechèch yo montre ke nan tout faktè ki detèmine rezilta pozitif elèv yo, angajman fanmi an se nan tèt lis la.

Paran yo konnen pitit yo. Nou konnen lè ekspètiz nou an kòm edikatè lekòl rankontre ak enfliyans fanmi yo, maji rive: timoun yo reyisi pa sèlman akademikman, men fizikman, emosyonèlman, ak sosyalman. Nou pral angaje ak fanmi yo nan kreyasyon politik ak pwosedi aplikasyon nan tout nivo. Mwen pa vle kreye politik kote fanmi yo pa fè pati pwosesis la.

Depatman Families ak Otonòm Kominote nou an pral sipòte tou sipèentandan, lidè lekòl yo, ak lòt anplwaye lekòl yo ak devlopman pwofesyonèl pou jwenn fason pou yo entegre vwa fanmi yo pou tout tan nan kominote lekòl yo an patikilye. Sa gen ladann sipò estrikti gouvènans tankou Asosyasyon Paran yo, PTA yo, Ekip Lidèchip Lekòl yo, ak Konsèy Vil la pou yo ka bay rekòmandasyon politik ki travay pou lekòl nou yo ak sistèm nan an jeneral. Sa vle di tou ajiste ak mete ajou sitwèb DOE nou an pou rann li pi bon pou fanmi yo. Mwen tèlman kontan wè travay sa a dewoule anba lidèchip la Adjwen Chanselye Angajman Fanmi ak Kominote ak Afè Ekstèn Kenita Lloyd.

Pou nou ranfòse tout kat poto yo, ak chak aspè nan sa n ap fè, nou bezwen rann Depatman Edikasyon Vil Nouyòk la pi reponn ak efikas, epi plis reflete valè n ap travay pou nou chak jou; divèsite, ekite ak enklizyon. Nou pral fè sa atravè Biwo DEI ki fèk fòme, ki te dirije pa Ofisye Anchèf Divèsite Karine Apollon, ak atravè yon reevalyasyon sou fason ekip biwo santral nou yo fonksyone. Nan anons nominasyon mwen kòm Chanselye, mwen te kreye kèk malèz nan biwo santral nou yo lè mwen te di ke si ou pa t 'kapab demontre ki jan travay ou fè yon diferans pou elèv nou yo oswa fanmi yo, Lè sa a, travay la pa ta dwe egziste. Kite m 'klarifye: nou pral reòganize biwo santral nou yo asire w ke nou ap itilize chak pyès lajan kontribyab yo yon fason pwodiktif pandan y ap asire ke nou tout, enkli mwen menm, ap travay nan sèvis lekòl yo ak moun ki travay dirèkteman ak elèv nou yo. fanmi yo.

Entansyon mwen se pouse resous yo pi pre lekòl nou yo. Sa gen ladann asire nou sipèentandan nou yo se moun ki apwopriye pou travay imans pou dirije distri lekòl kominotè yo ak lekòl segondè yo, epi bay plis resous bay bon moun yo lè yo nan plas yo.

M ap anonse fòmèlman kounye a ke nou pral elimine pozisyon sipèentandan egzekitif la paske li ajoute yon nivo biwokrasi san yo pa ajoute ase valè pou lekòl yo ak elèv yo.

Epi nou te mande chak sipèentandan pou yo reaplike pou travay yo pou nou ka evalye si yo se pi bon moun pou sipòte lekòl inovatè ak lidè lekòl yo, ansanm ak nouvo angajman nou yo ki gen rapò ak sekirite ekonomik alontèm. Nou pral angaje nan yon pwosesis ki enplike kominote a, ankouraje lidè lekòl ki soti toupatou nan vil la pou aplike. Anplis de sa, nou pral kreye yon divizyon lekòl segondè reyèl ki gen yon sistèm sipò ki pa egziste kounye a.

E finalman, yon bagay mwen konnen pou sèten se ke pi gwo opòtinite nou an pou kreye chanjman dramatik nan lekòl nou yo se sipòte totalman travay gwo lidè lekòl yo. Antanke yon ansyen direktè de lekòl diferan ki gen plis pase 11 ane, mwen ka ateste lefèt ke pi fò nan bagay inovatè ke direktè yo fè yo malgre DOE a, pa akòz DOE a. Lidè inovatè sa yo se yo ki vrèman kenbe kle nan transfòmasyon sistèm nou an. Donk nou pral konstwi yon sistèm ki bay gwo lidè yo yon nivo otonomi ki pèmèt yo inove tout bon vre epi yo pa deraye pa biwokrasi tradisyonèl la.

Premye Chanselye Adjwen nou an Daniel Weisberg ak Chanselye Adjwen Lidèchip Lekòl Desmond Blackburn pral travay kole kole avè m nan efò sa yo.

konklizyon

Sa a se vizyon ak seri objektif pou sèvi elèv ak fanmi Nouyòk ke Majistra Adams ak mwen pran angajman pou yo. Men, kite m 'trè klè, sa a se kòmansman an nan pwosesis la, pa nan fen. Koulye a, ekip mwen an ak mwen pral angaje ak elèv yo, fanmi yo, edikatè yo, sendika nou yo, kominote yo ak lidè eli yo pou diskite sou fason nou pral transfòme edikasyon nan vil nou an. Pwosesis sa a pa pral yon sèl ak fè. Angajman an pral kontinyèl, paske koute moun ki gen enterè nou yo se pa sèlman pi bon fason, men se SÈL fason nou pral genyen. soutni amelyorasyon.

Mwen konnen ke vizyon Majistra Adams ak mwen pataje a se fonse ak anbisye, men etap enkreman yo pa pral fondamantalman transfòme fason fanmi nou yo santi yo konsènan lekòl nou yo. Nou deja kòmanse byen fò gras a Rete an sekirite, Rete ouvri, e nou pral kontinye bati sou pwogrè bonè sa a nan jenere nouvo konfyans. Finalman, menm jan nenpòt ki bon pwofesè ta fè, pèmèt mwen rezime pwen enpòtan yo nan sa nou pral travay sou yo ansanm pou fè sa rive:

1. Rasyonalize òganizasyon nou an epi konsantre tout moun sou sipò lekòl yo.

2. Devlope bon jan kalite swen ak edikasyon pou timoun nesans jiska senk an.

3. Sèvi ak ansèyman alfabetizasyon ki baze sou fonik pou chak elèv nou yo kapab li nan twazyèm ane eskolè.

4. Adopte nouvo metòd tès depistaj pou idantifye nan yon laj byen bonè disleksi ak lòt kondisyon pou nou ka reponn a yo pi efikasman.

5. Kreye nouvo kolaborasyon pi pwofon ak patnè nan sektè prive ak sektè san bi likratif ak objektif prensipal pou asire sekirite ekonomik alontèm pou chak elèv pandan y ap pran angajman pou chak elèv pral kite lekòl segondè ak yon diplòm AK yon chemen pou yon bon travay ak karyè.

6. Sèvi ak teknoloji pou fasilite kapasite lekòl nou yo pou pataje meyè pratik ak aprann youn nan men lòt.

7. Bati sou inisyativ ki gen siksè pou sipòte bezwen sosyal ak emosyonèl elèv nou yo ak fanmi yo apre dezan pandemi twomatik sa a.

Gade, nou bezwen fè fanmi nou tounen, ijan. An patenarya ak yo, tout sa mwen te pale sou jodi a pral ede yo bati engredyan esansyèl nan konfyans. E sa enkli konfyans youn nan lòt. Youn nan moun ki travay isit la te di m lòt jou a ke li santi yon nouvo sans espwa nan bilding sa a ak nan mitan fanmi li te pale ak. Nou te deja kòmanse chanje kilti nou an nan fason pozitif, epi nou fèk kòmanse! Se konsa, ann ale nan travay!

  edikasyon, NYC, nyc lekòl piblik yo, lekòl